• Maria Jose Cid

    Formación certificada como terapeuta snoezelen

    Ofrecemos formación certificada internacionalmente ISNA tanto a entidades como a profesionales. Esta capacitación mejora la atención a las personas y fomenta la satisfacción laboral, promoviendo el bienestar emocional a través de sus sentidos.

    Curso de certificación
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    Para entidades y profesionales

    Tanto si eres profesional autónomo como si quieres ofrecer esta formación a un grupo de profesionales.

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    Certificación ISNA

    Se trata de una certificación expedida por la Asociación Internacional Snoezelen

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    Online y presencial

    Formación a distancia y presencial, adaptándonos a tus necesidades

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  • Metodología Snoezelen

    Enfoque terapéutico multisensorial diseñado para promover el bienestar emocional y la relajación

  • La metodología Snoezelen es un enfoque terapéutico multisensorial diseñado para promover el bienestar emocional y la relajación. Se basa en la creación de entornos estimulantes y seguros que activan los sentidos a través de distintos elementos como la luz, la música, las texturas y los olores. Siempre con un acompañamiento adecuado por parte del profesional que conduce la sesión, que será fundamental. 

    Esta metodología resulta especialmente útil para personas con necesidades especiales, como aquellas con deterioro neurológico o discapacitados, ya que les ayuda a gestionar el estrés, mejorar la comunicación y fomentar la autonomía.

    El objetivo es adaptar la experiencia a las necesidades individuales de cada persona, promoviendo una relación positiva con el entorno y mejorando la calidad de vida.

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    María José Cid Doctora en psicología

    Soy María José Cid, doctora en psicología, especializada en formación y asesoramiento de profesionales en instituciones y centros de atención a personas. Acompañando a las organizaciones en su camino hacia la excelencia, centrándome en la relación emocional positiva entre profesionales y usuarios.

    También participo en trabajos y docencia en diversos cursos y postgrados en España, Portugal, América Central y América del Sur.

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¿Qué opinan los alumnos?

Punto de inflexión, un paso más para un cambio de filosofía.

Muy acorde con el cambio de mentalidad que estamos experimentando en la organización.

Búsqueda del bienestar global, lo que repercute positivamente en la calidad de vida.

Enmarcado en los principios de la psicología positiva.

TOMÁS GALLEGO

¿Qué opinan los alumnos?

Gracias a la intervención Snoezelen, nuestros usuarios con mayores necesidades de apoyo tienen una mayor calidad de vida y nosotros, los profesionales, la sensación placentera de que “si se puede” hacer algo…

ESTHER MOLPECERES

¿Qué opinan los alumnos?

Es una oportunidad para que las personas con y sin discapacidad reciban estímulos para mejor su bienestar emocional

DAVID SEVILLA

¿Qué opinan los alumnos?

Un mundo de posibilidades

Esta formación nos da la oportunidad de aproximar  y abrir una ventana  al entorno en el  que vivimos a las personas con más necesidades de apoyo y ofrecerle una vida con más oportunidades. A través de esta capacitación podemos facilitar la vivencia de experiencias sensoriales ricas y variadas.

Una visión de cambio

La metodología Snoezelen supone  un cambio de visión en la manera de pensar, en el comportamiento, en la estructura, en la cultura y en las estrategias de todo el área. Queda mucho recorrido, pero vamos por buen camino.

Importancia del bienestar emocional

El bienestar emocional debe considerarse un eje transversal en las actuaciones de apoyo: posibilitar emociones positivas ha de ser un cometido compartido por todos

JAVIER RODRÍGUEZ

¿Qué opinan los alumnos?

¿Qué ha significado el trabajo para ti Yaiza?

Me ha dado la oportunidad de sentirme la protagonista de un proyecto importante.

He sentido que han trabajado conmigo y no para mí.

¿Qué ha significado el trabajo para ti Patri?

He descubierto otra forma de trabajar, un cambio en la filosofía de trabajo.

He conocido un poco más a Yaiza, me ha ayudado a ponerme un poco más en su lugar y a entenderla.

PATRICIA GARCÍA Y YAIZA MARTÍNEZ

¿Qué opinan los alumnos?

Esta filosofía Snoezelen, requiere un cambio de mentalidad respecto al trabajo convencional que se realiza. Considero que mejora la calidad de vida de las personas, y principalmente de las personas con D. I. con muchas necesidades de apoyo, ya que en muchas ocasiones, no reciben los estímulos necesarios.

En nuestra entidad, sería necesario trabajar más en esta línea, aprovechando que se está apostando por cambios organizativos importantes.

LUIS TRIGUERO

¿Qué opinan los alumnos?

Valorar las pequeñas cosas.

Cualquier momento es bueno.

Disminución del estrés.

Cambio de mentalidad: de objetivos grandes, imposibles de cumplir, que me generaban frustración, a objetivos pequeños, que se cumplen y generan bienestar.

Búsqueda constante de alternativas para que lo correcto y lo apetecible vayan siempre de la mano.

Acompañar desde la calma me calma.

Inicio de la transformación del servicio. Formaciones transversales. Creación de átomos: Buscando tu bienestar, engranando varias filosofías con el mismo fin.

MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA.

GLORIA ESTERO

¿Qué opinan los alumnos?

Nueva filosofía de trabajo. Respetando el ritmo de cada uno.

Valoración y perfil sensorial como forma sistemática para conocer a las personas.

Fundamentar las actividades.

MIGUEL PALANCAR

¿Qué opinan los alumnos?

Gracias a esta nueva filosofía Snoezelen, la metodología en el centro ha cambiado. Y he/hemos sido más conscientes   de las necesidades reales de algunas de las personas que acuden al Centro de Día. Creo que llega en un momento apropiado y de cambio, ya que estamos en continuo proceso de aprendizaje.

RUBÉN LUQUE

¿Qué opinan los alumnos?

Este trabajo, el temario y las circunstancias a él, me hicieron y me hacen cuestionarme muchos aspectos de la vida. Hoy estás aquí, pero mañana no, o si estás por saber en qué circunstancias, esto lo comprobamos en el módulo II.

La conclusión a la que me lleva esto es que hay que intentar ser lo más fiel a uno mismo e intentar ser lo más feliz posible, que el miedo no te pare y poner la máxima ilusión y ganas en cada proyecto que te marques.

Y como profesional, el intentar en el mayor grado estimular y apoyar a aquellas personas que por sus propios medios no pueden, que sus vidas sean lo más ricas posible. En este caso el trabajar con Javi, me ha servido para volver a retomar los lazos que teníamos, pues hace un par de años le daba clases fuera del Centro dos horas a la semana y desde que las dejamos perdimos parte de ese contacto.

IGNACIO MORATINOS

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